Організація розумової діяльності учнів 5-6-х класів на уроках математикив з розвитку пам’яті та уваги.

Організація розумової діяльності учнів 5-6-х класів на уроках математикив з розвитку пам’яті та уваги.

З досвіду роботи вчителя математики вищої категорії Запорізької спеціалізованої школи І-Ш ступенів №72 з поглибленим вивченням хімії та біології Попкової Світлани Іванівни

Навчальна діяльність вимагає розвитку вищих психічних функцій - довільності уваги, пам'яті, уяви.

Роль патріотичного виховання на уроках математики в учнів 5-6 класів

 З досвіду роботи вчителя математики вищої категорії спеціалізованої школи І-Ш ступенів №72 з поглибленим вивченням хімії та біології   Попкової Світлани Іванівни.

За одинадцять років навчання у школі учень набуває безліч різноманітних знань, вмінь та навичок, але одною з головних задач залишається задача виховання Людини, Особистості, а вчитель математики може і повенен допомогти формуванню душ учнів.

Число 4

На Тайвані ви можете помітити, що практично ніде не зустрічається число «4». 

"Матемагія" Артура Бенджаміна - Неймовірно! Детальніше тут

Вміння виконувати швидкі обчислення перетворюєтьсмя на мистецтво!
Знайомтесь - Артур Бенджамін - людина-калькулятор!

Множення двоцифрових чисел, піднесення до квадрату числа, яке закінчується п'ятіркою.

Чи треба вміти обчислювати усно? Множимо усно!

Навіщо потрібно вміти виконувати усне обчислення?

Таке питання виникає майже завжди в учнів 5 класу, коли я пропоную їм усні вправи на обчислення на початку навчального року.

Вікторина до 125-тої річниці від дня народження видатного українського математика Михайла Пилиповича Кравчука

ТИТАН МАТЕМАТИКИ

До 125-тої річниці з дня народження  українського математика    Михайла Пилиповича Кравчука                      

ВІКТОРИНА

125 років з дня народження М.Кравчука

1892-1942

З 20 лютого по 24 лютого у школі пройшов тижденьточних наук, присвячений 125 річниці з дня народження Михайла Пилиповича Кравчука — найвизначнішого українського математика ХХ сторіччя, дійсного члена Всеукраїнської Академії наук, ученого світовоїслави, рація кого становлять фундаментальне надбання різних галузей математичної науки: вищої алгебри та математичного аналізу, теорії диференціальних та інтегральнихрівнянь, теорії імовірностей і математичної статистики.